Clases organizadas por edades

La secuencia didáctica propone un recorrido de cuatro clases para que los niños exploren y reconozcan las emociones básicas: alegría, tristeza, enojo y miedo. A partir de la presencia de Coco, un personaje que cambia de color según lo que siente, se promueve el desarrollo de habilidades para identificar, expresar y gestionar las emociones de manera positiva.

Este módulo propone un recorrido inicial por el mundo de las emociones, acompañando a los niños en la exploración de sus propios sentimientos y los de los demás. A través de las aventuras de Miguel, los estudiantes aprenden a identificar emociones básicas como la alegría, la tristeza, el miedo y el enojo, asociarlas con colores, reconocer cómo se expresan en el cuerpo y descubrir estrategias para gestionarlas.

El módulo se centra en la exploración y reconocimiento de las emociones, promoviendo el desarrollo de habilidades para gestionar y expresar sentimientos de manera positiva. Las actividades están diseñadas para ser accesibles y divertidas, permitiendo que los niños aprendan a través del juego y la interacción, fortaleciendo su bienestar emocional.

El módulo abordará emociones complejas como la ansiedad y la angustia, estimulando la reflexión crítica y el aprendizaje sobre cómo afrontar situaciones emocionales desafiantes. Las clases incluyen dinámicas que permiten a los adolescentes reconocer y gestionar sus emociones en el contexto social y personal.

Este módulo de Educación Socioemocional para el Ciclo Orientado acompaña a los y las adolescentes en el reconocimiento y la gestión de emociones complejas, integrando situaciones de su vida cotidiana y del mundo digital. A partir de experiencias significativas, se busca fortalecer su bienestar emocional, promover el pensamiento crítico y brindar herramientas para tomar decisiones conscientes y saludables.